El Programa de Ajedrez en Centros MEC, como política directa del Ministerio de Educación y Cultura
17 Centros de 13 departamentos fueron los que iniciaron la experiencia en 2103
Partida de ajedrez
La propuesta fue acercada por la Dirección de Centros MEC a todas las Coordinaciones departamentales, y una vez identificados los lugares en que el interés por la actividad resultaba genuino, se procedió a determinar cuáles serían las localidades y los Centros en que se llevaría adelante a iniciativa.
De esta manera, 17 Centros de 13 departamentos fueron los que iniciaron la experiencia en 2103.
En cuanto al programa, este cuenta con objetivos que están más vinculados a la posibilidad de generar instancias de desarrollo comunitario que a los propios desarrollos ajedrecísticos, contemplándose a estos últimos como productos de relevancia secundaria dentro de lo que se pretende alcanzar.
Por otro lado, una de las ideas más relevantes es justamente la de tender puentes hacia la comunidad en general, por lo que actividades en ferias, exposiciones, muestras, actividades de ajedrez en espacios públicos, o visitas a escuelas o centros de jubilados, por ejemplo, son las propuestas que las autoridades consideran más valiosas en el marco del proyecto.
Si bien se plantea un “Taller de Ajedrez” como espacio aglutinador, como instancia convocante de todo lo que se vaya generando por fuera de él, por lo cual se entiende que la experiencia puede y debe tener un más allá, y extenderse de manera fluida hacia los espacios en que la vida de la comunidad transcurre cotidianamente.
En cada localidad, en cada barrio, las condiciones particulares y la creatividad de los docentes y coordinadores, determinarán diferentes modos de transitar este camino, con el objetivo de un aprendizaje en general a nivel personal.
Loading ...
