Récord de ingreso al sistema educativo de jóvenes entre 13 y 16
Pese a ello, a partir de los 18 años de edad, la participación se reduce a niveles que llegan al 31%. Bajó el analfabetismo rural y las brechas territoriales
El Ministerio de Educación y Cultura difundió una encuesta sobre “Logro y nivel educativo de la población 2012” de la que se desprende una mejora en la mayoría de los indicadores.
Según esos datos, en 2012 se registró la mayor baja del analfabetismo en zonas rurales que pasó de 3.4% en 2011 a 2.5% en 2012. Actualmente el 98,4 % de las personas sabe leer y escribir.
Respecto a los niños de 0 a 4 años, hubo un aumento en su participación en el sistema educativo: en 2012, el 89,1% de los niños de 4 años y el 63,8 % de los niños de 3 años asisten a la educación formal.
Estas cifras registran un aumento de 3% y 3.4% respectivamente en relación a 2011. Ese aumento es de 30.29% y de 25.3% puntos porcentuales si se comparan los datos de 2012 con los datos del año 2006.
Cobertura
La cobertura educativa es universal, alcanza casi el 100% entre los 6 y los 11 años de edad, es decir, en el tramo de escolarización primaria. La cobertura también puede considerarse universal a los 5 años de edad (97,7%), y a los 12 y 13 años (97,6% y 96,6%, respectivamente).
Además, la participación de los jóvenes de entre 13 y 16 años en el sistema educativo alcanza máximos históricos.
Pese a esto, a partir de los 18 años, edad teórica de ingreso a la educación terciaria y comienzo del ingreso al mundo laboral, la participación de jóvenes en el sistema educativo se reduce alcanzando niveles que oscilan entre el 54% y el 31%.
La encuesta difundida por el MEC detalla además que se reducen las brechas territoriales de la cobertura educativa entre Montevideo y el interior del país.
Otro de los indicadores que mejora es el de la participación de las personas más pobres en el sistema, aunque la brecha entre los más ricos y los más pobres aumentó en 2012, pasando de 35.9% a 45.2%.
También aumentó el número de los niños y jóvenes que estudian en un nivel correspondiente a su edad. Entre las edades de 12 y 14 años, el 73.8% está en el nivel correspondiente. Entre los de 15 y 17, ese valor alcanza al 51.4%; y entre los de 18 y 24 años es de 23.7%.
Pobreza y Educación
Las personas pertenecientes a hogares del primer quintil de ingresos que no alcanzan a superar primaria registran en 2012 una nueva disminución (del 60,4% en 2011, pasa al 54,2% en 2012).
Por su parte, los sectores pertenecientes al quintil mayor de ingresos continúan incrementando la proporción de personas que alcanzan los estudios terciarios (en 2011: 53,1%; en 2012: 54,1%).
No estudian ni trabajan
Si observamos los jóvenes entre 15 y 24 años que no estudian y no trabajan, destacan las personas que viven en el interior (65,5%); sin embargo, existen diferencias significativas entre hombres y mujeres (39,1% y 60,9% respectivamente) y 7 de cada 10 integran hogares de bajos recursos (primer y segundo quintil de ingresos).
Loading ...
